ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
Para
realizar este apartado de actividades deberás estar en contacto con la
siguiente lectura que encontraras en este link: http://www.uovirtual.com.mx/moodle/lecturas/etiedu/4/4.pdf
1.
¿Cómo
establecemos nuestra escala de valores? Realizaras tres nuevas jerarquías como modelos
de tres maneras diferentes de tomar decisiones.
Harás
tu propia ordenación de los diez valores que considere prioritarios, los cuales
deben ser valores universales.
2. Realizaras un mapa conceptual de los tipos de valores los cuales menciona la lectura de link para posteriormente mencionar un valor por clasificación de valores con el cual más te identifiques.
Guíate del siguiente ejemplo:
2. Realizaras un mapa conceptual de los tipos de valores los cuales menciona la lectura de link para posteriormente mencionar un valor por clasificación de valores con el cual más te identifiques.
Guíate del siguiente ejemplo:
3. Deberás
preguntar a las personas que te rodean (familia, vecinos, amistades, etc.,) por
sus valores, es decir, por aquello que creen que vale la pena para su vida
personal, familiar, laboral y social.
Como
mínimo preguntar a ocho personas, debes tener en cuenta que haya mujeres y
hombres, de diferentes edades.
a) harás
un cuadro con tres apartados: familiar, laboral y social. Escribirás los
valores que ha anotado en las entrevistas.
Divididlos por tramos de edad y sexo: mujeres hasta 30 años, mujeres de 31 hasta 55 años y mujeres mayores
de 56 años; hombres hasta 30 años, hombres
de 31 hasta 55 años y hombres mayores de 56 años.
b) Representar
en diagramas de barras la frecuencia de
cada valor en cada apartado. Escribir los resultados en cada diagrama
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